مهام الحياة (طريقة بريفسور)

مما أعجبني فنقلته


وقف بروفيسور أمام تلاميذه..


ومعه بعض الوسائل التعليمية.


وعندما بدأ الدرس ودون أن يتكلم..

أخرج عبوه زجاجيه كبيره فارغة..



وأخذ يملأها (بكرات الجولف )




ثم سأل التلاميذ ..


هل الزجاجة التي في يده مليئة أم فارغة ؟

فاتفق التلاميذ على أنها مليئة ..


فأخذ صندوقاً صغيرا من الحصى ..




وسكبه داخل الزجاجة ....


ثم رجها بشده حتى تخلخل الحصى ..


في المساحات الفارغة بين كرات الجولف..


ثم سألهم ....؟

إن كانت الزجاجة مليئة ؟

فأتفق التلاميذ مجدداً على أنها كذلك ..

فأخذ بعد ذلك صندوقاً ..

صغيراً من الرمل ...




و سكبه فوق المحتويات في الزجاجة..


وبالطبع فقد ملأ الرمل باقي الفراغات فيها..


و سأل طلابه مره أخرى..


إن كانت الزجاجة مليئة ؟

فردوا بصوت واحد ..

بأنها كذلك ......


أخرج البروفيسور بعدها فنجاناً من القهوة..




و سكب كامل محتواه داخل الزجاجة..


فضحك التلاميذ من فعلته ..


وبعد أن هدأ الضحك ..

شرع البروفيسور في الحديث قائلاً :


الآن أريدكم أن تعرفوا ما هي القصة ..


إن هذه الزجاجة تمثل حياة كل واحد منكم..


وكرات الجولف .. تمثل الأشياء الضرورية في حياتك :


دينك ، قيمك , أخلاقك ، عائلتك , أطفالك ,

صحتك , أصدقائك .




بحيث لو انك فقدت (( كل شيء ))

وبقيت هذه الأشياء فستبقى حياتك ..
مليئة و ثابتة ..



اهتم بكرات الجولف




أما الحصى فيمثل الأشياء المهمة في حياتك :

وظيفتك , بيتك , سيارتك ..

وأما الرمل فيمثل بقية الأشياء ..


أو لنقول : الأمور البسيطة و الهامشية..


فلو كنت وضعت الرمل في الزجاجة أولاً ..

فلن يتبقى مكان للحصى أو لكرات الجولف ..

وهذا يسري على حياتك الواقعية كلها ..


فلو صرفت كل وقتك و جهدك على توافه الأمور..

فلن يتبقى مكان للأمور التي تهمك..


لذا فعليك أن تنتبه جيدا و قبل كل شيء للأشياء الضرورية ..

لحياتك و استقرارك..

وأحرص على الانتباه لعلاقتك بدينك ..
وتمسكك بقيمك و مبادئك و أخلاقك ..


أمرح مع عائلتك ، والديك ، أخوتك ، وأطفالك ..
قدم هديه لشريك حياتك وعبر له عن حبك..
وزر صديقك دائماً وأسأل عنه..


أستقطع بعض الوقت لفحوصاتك الطبية الدورية..


وثق دائما بأنه سيكون هناك وقت كافي للأشياء الأخرى .......

ودائماً ..
أهتم بكرات الجولف أولاً ..
فهي الأشياء التي تستحق حقاً الاهتمام ..


حدد أولوياتك ..

فالبقية مجرد>>> رمل..

وحين انتهى البروفيسور من حديثه..
رفع أحد التلاميذ يده قائلاً:

أنك لم تبين لنا ما تمثله القهوة ؟

(( فابتسم )) البروفيسور وقال :

أنا سعيد لأنك سألت ..

أضفت القهوة فقط لأوضح لكم..
بأنه مهما كانت حياتك مليئة .......
فسيبقى هناك دائماً مساحة..
لفنجان من القهوة !!

أحسنت كاتبنا الرائع ,,,,,

__________________

اسعدني مرورك العطر استاذي

السلام عليكم ورحمه الله


حقيقة نقل مفيد جدا


وبه فكر عالي من هذا الدكتور


زحقيقا مثل حياتنا بشكل بسيط وذكي جدا


وبالنهايه وضع رساله في قمة الإبداع


وعلينا جميعا ان نصنف كل مافي حياتنا مثل هذا التصنيف


أو تصنيف تراة مناسب


فتحدد الأولويات وتعطيها حقها


ومن ثم التالي فالتالي


والغريب ان الكثير والكثير



يضع الحصى قبل كرة الجولف


فخلط الهام بالأهم بالضروريات بالكماليات


والأساسيات بالثنويات


وقفة



رسالتة عن كوب القهوة رساله في منتهى الذكاء والإبداع


ومايعنيه الدكتور هو الراحة أو حق نفسك في الحصول


على راحة من وقت لآخر


إجازات ....سفريات ....هوايات وغيرها من أساليب الراحة


وذلك كي تستطيع أن تواصل دون ان تشعر بملل أو ضيق



--------------------------------------------------------------------

مقال ألماسي اخوي الغالي عوض الصليم


سلمت أناملك ....وفكرك الراقي


ملتقانا بلون وحله أجمل بحضورك


وشكرا على ماقدمت من عطاء وإبداع


شكري وتقديري أستاذنا الغالي عوض الصليم ....لاعدمناك


وفقك الله ورعاك وسدد خطاك

------------------------------------------------------------

أخوك / منصور العبدالله ( واااادي الغلااااا )

__________________



اللهم أرحم والدتي ..وأجعل قبرها روضه من رياض الجنه..واسكنها جناتك

اشكر مرورك استاذي ومهندس العلم والكلمه

عوض مشكور على جهودك الطيبة

لاهنت

وبيض الله وجهك

اخوي عبدالله سعدت بمرورك