من حالات عدم الإحساس التي يمارسها الكثيرون لدينا ..

السلام عليكم

وصلني هذا المقال بالبريد .. مقال يناقش واقعنا ..

مرسل المقال لم يذكر مصدره واعتقد انه من احد الصحف ..

===================================



الإحساس بالآخر


عبدالرحمن الشهيب


حينما ينهزم فريقك المفضل بثلاثة صفر من غريمه التقليدي في العشرين دقيقة الأولى من المباراة لا تملك إلا أن تلملم أغراضك لتهم بالخروج من الملعب.... حينما تصل لسيارتك وتجدها مسدودا عليها تصاب بالقهر والغيظ من عديم الإحساس هذا الذي سد عليك...
حينما تخرج بعد أداء فريضتك من المسجد تفاجأ بأن سيارتك مسدود عليها هنا يكون عتبك أكبر...
وحينما تقود سيارتك فتفاجأ بأن أحدهم أغلق الطريق لوقوفه الخاطئ أمام محل في انتظار شاورمته المفضلة! تُصاب بالجنون!
أما حينما تدخل دورة مياه في مستشفى أو مطعم أو مكان عمل فتفاجأ بحالتها غير النظيفة فتُصاب بالقرف من عديم الإحساس هذا الذي للتو خرج من الحمام، مع الأخذ في الاعتبار أن نظافة الحمامات العامة على الطرق وفي المولات وفي المساجد في السعودية ترف لا نستحقه!
أما هذا الذي رمى عربيته المكتظة بالأغراض واللوازم في منتصف ممر السوبر ماركت وجلس يتفحص مكونات إحدى العلب الغذائية تاركا الآخرين يتعذبون في إزاحة عربيته الثقيلة كأن السوبر ماركت أصبح ملكه! تود أن تساعده على قراءة باقي محتويات العلبة التي بين يديه إن كان يعاني من مشاكل في النظر أو صعوبة في فهم بعض المفردات المكتوبة باللغة الإنجليزية وتنبهه أن الممر ملك للجميع وليس له وحده! وأقترح على السوبر ماركت أن يضع لوحة مكتوب عليها «ممنوع التبطح في الممرات»!
أما هذا الذي يتجاوز طابور الانتظار لصرف شيك في بنك غير محترم! أو يتجاوز سيرة طويلة في الجوازات أوفي جسر الملك فهد أوفي مستشفى أو في ملعب لشراء تذكرة مباراة، تود لو تمسك متجاوز الطابور هذا وتصفعه.
أسئلة كثيرة تحاصرك في كل حالة من حالات عدم الإحساس التي يمارسها الكثيرون لدينا تجاه الآخرين دون أدنى تأنيب ضمير، هل المسألة غياب وعي أو تعود أم عدم اكتراث؟
من المسئول عن تعزيز الشعور بالإحساس بالآخرين هل هو البيت؟ أم المدرسة؟ أم وسائل الإعلام؟ أم جميعها مشتركة في هذه المسئولية؟
في المدرسة كان المقصف هو المدرسة الأولى لتعليم الفوضى و»المدافف» وتجاوز الآخرين، هذه الفوضى تتم تحت مرأى مراقب المدرسة الذي يهمه أن لا أحد من الطلاب يدخن سيجارة أو آخر يهم بالقفز من فوق سور المدرسة للفضاء الفسيح! التدخين عادة سيئة ومحاربتها شيء ضروري كما أن القفز فوق أسوار المدارس ليس من الأخلاق الحميدة، لكن عدم الإحساس بالآخرين أمام شباك المقصف هو الآخر شعور سلبي مدمر يستمر مع الصغار حتى يكبروا ويسدوا بسياراتهم على الناس في الملاعب والمساجد وأمام محلات الشاورما ويجعلهم يتسدحون في ممرات السوبر ماركت كأن ما فيه إلا هم!
لا أدري إن كانت ثقافة المقصف لا تزال على ما كانت عليه من الفوضى والأنانية وعدم الاكتراث بالآخرين، فإن كانت كذلك أتمنى أن تعير وزارة التربية والتعليم شيئا من اهتمامها لهذه الثقافة لأنها هي مانريده في الشارع، لا يهمنا كم قصيدة حفظ الطالب قدر ما يهمنا كيف يحترم مشاعر الآخرين الذين بالتأكيد سيحترمونه إذا ما احترمهم، يهمنا كيف يعامل الطالب الناس في الشارع، كيف يوقف سيارته دون إيذاء أحد وكيف يقود سيارته دون إزعاج أحد!
الإحساس بالآخرين مسألة تبدأ من الصغر، وهي تعكس درجة تحضر الشعوب، البيت يلعب دوراً كبيراً في تنمية هذه الأحاسيس الجميلة والضرورية للحياة ولكن المدرسة لها الدور الأكبر على اعتبار أنها ستبقى هي منارة الفكر في مجتمعات نامية.يكفينا من وزارة التربية والتعليم أن ينتهي الطالب من المرحلة الابتدائية يعرف القراءة والكتابة ومعه كم كبير من الأخلاق التي تعينه على الإحساس بالآخرين واحترامهم وعدم الإساءة لهم. بالتأكيد لا يهمنا كم درساً حفظ الطالب ولكن يهمنا كم من مكارم الأخلاق تعلم، الأخلاق سلوك وممارسة وليست لوحات تكتب على الحيطان فقط.

ابو عصاااااااااام


بالنسبه لسؤالك هل هو غياب وعي أو تعود ام عدم اكتراث ؟

اجاوبك بما لدي هو ان ما يحصل هو تلوث فكري وعشوائيه غريبه منتشره عند اكثر الشعب السعودي


واكبر دليل بينما أنت تنتظر سراك في البنك (( بنك الراجحي )) الا وهذا الاعرابي داخل عليك في سراك ويقول لك وهو بثياب رثه ووووووو شي يرفع الضغط


وانت تحاول صرف شيك او سحب مبلغ من المال

بهذه العباره يا ولدي وش الاكتتاب فيه اليوم ويش اسم الشركه؟
ابو بطنين بدا مداولتها ؟
سيبكم كم هي به ؟
وأسأله لا أعلم من أين وصل لها هذا الشايب ولا أعلم ما يشدوا اليه والهدف الاول والاخير هو محاولة الدخول في السرى

من المسؤل ؟

المسؤل هو الشخص نفسه


الى متى ونحن نعيش حالة الهمجيه الى متى ونحن لا نبالي بشعور الاخرين


الحل الوحيد هو بناء الاحساس بشعور الاخرين في نفسك انت ايها الشخص


فلو ان كل شخص عمل هذا الشي مع نفسه فلا حصلت تلك الهمجيه ومشى الطريق على ما يرام بلا زحام
إستطعت ان تخلص ما تريده في البنك في خلال عشر دقايق
دخلت المطعم وخذيت طلاباتك وخرجت بدون اي احراج
استطعت ان تشتري ما تريد من السوبر ماركت وتحاسب بدون اي مشاكل
استطعت ان تقف في الاشاره وتحركت بدون أن تزيد نسبة ضغط الدم لديك


و و و و و و و و و



والكثير الكثير من المواقف التي لو شعرنا بالاحساس لما تعرضنا اليها


اسف جداً على الاطاله لكن موضوعك شدني من أجل بعض المواقف تحصل لنا من أجل ما يسمى بالهمجيه ولا غير الهمجيه

اسميها



تحياتي وأسف على الإطاله

__________________
[poem font="Simplified Arabic,5,black,bold,normal" bkcolor="transparent" bkimage="" border="none,medium,gray" type=4 line=0 align=center use=sp num="0,black"]
معوض خير ياحي خدعك من الرجال اشكال= تشوف أشكالها وتحطها ارفع من منازلها
تعلم من زمانك لا تصير من أجهل الجهال= ترى في كل يوم تجيك عبره لا تجاهلها
إذا ربي وهب لك عقل تلقى في الرجال رجال= تعرف اللي يطلع قيمتك واللي ينزلها
ترى من بعض ما يندي الجبين ويحرج الرجال=ليا ساق الميانه في نفوس ما تقبلها
ومهما شفت في صاحبك من نخوه وطيبه فال= ترى بعض السجايا كثرة اللإلحاح يقتلها
[/poem]



تجربة شاعر في الحياااااااااة

أرحب ياماجد

والله ان موضوعك رائع وممتاز ويهمنا جميعا

وهو عدم زرع الأحساس بالعمل الجماعي والتكافل منذ الصغر مما عكس اللامبالاة لدى الأخرين

وجميعنا مسؤولون ... البيت والمدرسة والأعلام التثقيفي

لاهنت ياماجد وبيض الله وجهك

الاخ ماجد

كيف لنا ان نحس بالاخر وفي احيان كثيره يصل الامر ان نتناسى نبض الحنان الذي يشاركنا نفس الوساده

كيف لشعب يعيش مرحلة تفكك فكري ان يحس بالاخر

لندع لانفسنا فسحه ونبداء بالمرحله الدراسيه نجدها مدارس من غير احساس بالاخر "الطالب"

فكيف لنا ان نغرس احساساً

مدارس غير مهيئه من كل النواحي لغرس الاحساس في احشائنا الغضه

المقصف يسيطر عليه الحونشيه الساقطين ويبقى الاشراف المترفين جائعين

الحياه العامه وامواقف يسيطر عليها المخططين الذين يقعون تحت سيطرة واهواء العقاريين ان لم يكونو شركاء

مما يغرس فينا الانانيه وعدم الانضباطيه

الصراعات الفكريه والتطرف الديني وضعنا على انزلاقية الارجوحه فلا صرنا نعرف اين ستتجه يمنه اويسره

وبالتالي لن تتاح لنا الاستقراريه في الوسط مالم نحطم الارجوحه برمتها

تعلم اخوي ماجد ان الاحساس بالاخر في الدول المتقدمه تكنولجياً يحكمه القانون وتطبيقه

ومن خالف وطبق في حقه العقوبه اصبحة التكلفه الاجتماعيه باهضه وبالتالي الكل حريص على ان يحس بالاخر

خوفاً من خطيئه ترفع في تكلفته وحياته الاجتماعيه

المسؤليه اخوي ماجد هي تربيه وصفاء في اديولجيات المجتمع

هي بلد متحضر مواطنيه متقاربين في كل شيء وليس بينهم قاب كبير في اي منحى من مناحي الحياه

دخلت اخي ماجد قلوبنا حباً

ادعو لك من كل قلبي بحياه هانئه

وتستاهل الوسم الذهبي

ومبروك بالمناسبه

السلام عليكم

واسعد الله اوقاتكم

اخواني عبد الله المداني , محتري السيل والاستاذ ناجي سنيور ... شرفني مروركم ومداخلاتكم ...

استاذي ناجي سنيور شكرا لك على التهنئة وبارك الله فيك .

الغريب العجيب انه يتحرك بنا الاحساس باحترام النظام واحترام الاخرين والالتزام بمجرد خروجنا من محيطنا .. عندما نسافر مثلا ..
اليس هذا من التناقض في حياتنا .. !!!!!!

يبدو أصلحك الله أن لك صراع ومشكلة عويصة مع الدين

إذا بليتوا فأستتروا

__________________