بسم الله الرحمن الرحيم
أخوي ماجد
فعلاً طريقة التدريس هي السبب وعدم تأهيل بعض المدرسين كذلك
أما أن نهضم حق المدرسين والمناهج جميعاً فلا
هناك من هو متميز في تدريسه وأخلاقه وإدخال حبه في قلوب الطلاب ليكسبوه ويقتدو به بطريقه تربوية جميلة
ولا شك أنه في هذه الأيام قليل ماهم
لكن لا تنسى أن للطالب دور كبير في التأثير على مدرِّسه وطريقة تدريسه
فكثير من الطلاب همه حين الدخول شهادة وظيفة
أما والله
لو كانت التربية العلمية على أي اتجاه كانت
قد بدأت من بيئة الطالب فأجزم أنه لن يكون هذا إلا مؤثراً إيجابياً على المدرس والمدرسة والتعليم ككل
فانظر إلى المدارس الأهلية الكبيرة والمشهورة مثلا
تجد أن غالبية الأوائل من طلابها لأن بيئتهم مميزه وتبحث عن التميز كذلك
ولو أن أولياء الأمور يزرعون في أبنائهم بأننا نتعلم لنرفع أمة لنرفع وطن
لنعطي العلم ويستفيد منا الغير
لننتج في أي مجال من مجالات العلوم
والتي لا شك أن من أهمها الشرعية
لما رأيت هذا القصور أو على الأقل يخف
لكن
ً نعيب زماننا والعيـب فينـا *** وما لزماننا عيـب سوانـا
ونهجوا ذا الزمان بغير ذنبٍ *** ولو نطق الزمان لنا هجانـا
وليس الذئب يأكل لحم ذئبٍ *** ونأكل بعضنا بعضا عيانـا
وفق الله الجميع لما فيه الخير